Общество

Законопроект о профилактике буллинга направили в правительство России

Законопроект о профилактике буллинга направили в правительство России

Законопроект, ориентированный на предотвращение травли среди детей и молодежи, направлен в правительство России. Об этом 20 ноября сообщил председатель комитета Госдумы по молодежной политике Артем Метелев.

«Законопроект направлен в правительство РФ. Это комплексная инициатива, над которой мы работали два года, чтобы предложить не наказание, а профилактические меры», заявил он в интервью ТАСС.

Сергей Иванов
Сергей Иванов, Эксперт по недвижимости

— Законопроект, направленный на борьбу с травлей среди молодежи, представляет собой значимый шаг в создании более безопасной среды для детей. Председатель комитета Госдумы по молодежной политике Артем Метелев подчеркнул, что инициатива, над которой работали два года, акцентирует внимание на профилактических мерах, а не на наказании. Это подчеркивает важность формирования культуры взаимного уважения, что может оказать положительное влияние на социальные связи в учебных заведениях.

Однако введение понятий «организатор» и «наблюдатель» буллинга также поднимает вопрос о том, как именно будут определяться эти роли и кто будет отвечать за их соблюдение. Психолог Екатерина Ильичева указала на связь между отсутствием дружеских связей и учебной неуспешностью, что подчеркивает необходимость комплексного подхода к решению проблемы. Важно помнить, что профилактика буллинга — это не только закон, но и изменение общественного сознания.

«Создание культуры взаимного уважения — это ключ к решению проблемы буллинга».

По словам Метелева, таким образом депутаты планируют создать в стране культуру взаимного уважения в молодежной среде, в которой отсутствует унижение чести и достоинства личности.

Ранее сообщалось, что в законах РФ могут появиться понятия «организатор» и «наблюдатель» буллинга, напомнила «Газета.ru».

Накануне детский психолог Екатерина Ильичева заявила, что отсутствие дружеских связей в классе или ситуация буллинга серьезно осложняют учебный процесс. Она также обратила внимание, что к неочевидным причинам неуспеваемости относятся дисграфия и дислексия — нарушения процессов чтения и письма, связанные с особенностями работы мозга.

Все важные новости — в канале «Известия» в мессенджере МАХ

Источник

Нажмите, чтобы оценить статью!
[Итого: 0 Среднее значение: 0]

Похожие статьи

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Кнопка «Наверх»